LU
U4usj v LU, Moderno valodu fakultaatee, na 3 kurse. Daaa za eti godi ni4ego, krome dackogo (kotorij kak-to po4ti ne svjazan so vsej sistemoj LU) ne polu4ila. Anglijskij stal tolko huze. Re6ila, 4to ne nado paritjsja i pere6la na ve4erneje, vsje ravno ni4ego u4itj ne nado, kak nidutj perevedut na sledujus4ij kurs. U nas v grupe odna s 97 goda u4itsja...tak, delatj ne4ego. Na ve4ernem voobs4e urovenj nize plohogo srednego. Polozitjsja mozno tolko na sebja, 4to ja i delaju. So vseh moih prepodov mogu pohvalitj tolko Karapetjan, a ostaljnije..4to oni tam delajut?
Комментарии (6)
Sveiki!Pilniigu saprotu shii cilveeka sashutumu,jo pati esmu izbaudiijusi shiis fakultātes stulbumu.Pagaajushajaa gadaa studeeju tur 4.kursaa,bet otraja semestrii panjeemu akadeemisko un tagad studeeju citaa lu fakultaatee.Man jau shkjiet,ka tagad vareetu paariet uz jebkuru fakultaati un liktos labaak nekaa shaja fakultaatee.Vienkaarshi "piegriezaas"shiis fakultaates pasniedzeeju un vadiitaaju pashdarbiiba.Ja aizej pie lietvedes un dzirdi jau 10 m ieprieksh kaa vinja ar kaadu aiz aizveertaam durviim "runaa",kad uzdod kaadu jautaajumu vispirms jaanoklausaas vinjas gaudas,bet konkreetu atbildi tu nesanjem.Uzskatu,ka dazs labs pasniedzeejs runaa sliktaak vacu val. par mani.Programmas maina kaa ienaak praataa, maaciibu maksu pacelj bez jebkaadiem paskaidrojumiem( un ne jau tikai 10-20ls),pieliek 50-100ls.Pirms kaada laika tikpat kaa visu maciibu gadu nebija neviena kopeetaaja,lai studenti vareetu nokopeet maaciibu materiaalus.Vai tas ir normaali?Bet kaadas summas ir jaamaksaa par maaciibaam un tad veel nevar nodroshinaat ar tik nepiecieshamaam lietaam.
KAchestvo obuchenija tam i pradva hromaet. No na samom dele eto vse ot konkretnogo prepodavatelja zavisit. Razve u vas ne bylo Rapy? Oshinjsha? Lapy?... Da tam ujma horoshih prepodavatelej.
na rapu gnatj ne nado. tolko blagodarja tomu ,chto ona imela menja vsjo to vremja, cto ja u nejo uchilsja, ja znaju grammatiku anglijskogo, kak svoego rodnogo!
polnostju soglasna s poslednim postom, pravda Rapa kapitalno unizajet ljudej. vse zavisit ot cheloveka, kto xochet, tot imeeje visokij uroven anglijskogo, a kto v nosu kovirjaetsa- skativajetsa vniz. eto zakonomerno
Ja bi xotela skazatj, 4to da, dejstviteljno sistema obrazovanija ostavljaet zhelatj lu4wego na dannom fakuljtete, no pri vsem pri etom estj massa polozhiteljnix momentov! Minusi sostojat v tom, 4to plata za obu4enie ne sootvetstvuet ka4estvu obrazovanija, ne xvataet praktiki obwenija, novoj informacii, novix predmetov. Ja u4usj na etom fakuljtete uzhe 3 god i predmeti po4ti odni i te zhe, novie pojavljajutsja po odnomu kazhdij semestr. V obwem sama programma ostavljaet zhelatj lu4wego. No hotelosj bi ukazatj i pljusi- a oni opredelenno estj. Eto otnowenie prepodavatelej k studentam, metodiki, opit i zhelanie pomo4...ja govorju estestveno ne obo vsex...no nekotorie zapominajusja nadolgo! =) Te kto u4ilisj-pojmut!
V obwem vse kak vezde, no dumaju, 4to stoit obratitj vnimanie pri vibore instittuta i dannoj professii na imja i istoriju instituta, a tak zhe na vostrebovannostj specialistov s diplomom etogo instituta na rinke truda.
Pasniedzējas Rusistikas un slāvistikas nodaļā Humanitāro zinātņu fakultātē pārak traki šķiro studentus, atzimes liek pavisam neadekvati. es esmu apzinīgs students visu visu laikā nododu, nav parādu, bet problēmas deļ pasniedzejiem ir parāk lielas.
Pasniedzējas studentu nonicina, kā pēdejo meslu.Tiešām, es mācos vēl un nevaru vien sagaidīt kad no šis briesmigas fakultates tiksu ara.